適用于本科申請
適用于本/研申請
簡單介紹一下自己?
我沒什么特點的,也就不要介紹了。不過如果你身邊有穿著奇裝異服的人經過,嘴里還念著勞動號子的話,那就是我了沒錯。
這位“沒什么特點”的黃普澤同學也“沒什么了不起”,只是獲得了扎哈母校、普利茲克建筑獎產出地、被譽為全世界建筑實驗中心的AA建筑聯(lián)盟學院l的本科建筑設計offer。今天我們一起來走進他的“內心世界”~
作品集與挑戰(zhàn)
SFK:作品集里最喜歡哪個項目,詳細講講?
HPZ:第一個。我以“為什么是我”這個問題為起點,探求我生活里的規(guī)律性和偶發(fā)性,與他人生活的不同??刹粩鄧L試過我生活的排列組合后,留給自己的只有無奈的真相:我的生活每天并沒有什么不一樣,每一天的開始終究還是會回到起點。
▲ 項目一:生活中的規(guī)律性和偶發(fā)性
黑色的框架代表著每天必行的功課,而白色的框架是飄離其外的想法發(fā)散。事件被行走連接起來,開始和結束又都以夢境代表。貫穿創(chuàng)作始終,我一直都在讀《哥德爾、埃舍爾、巴赫》這本書,巴赫的十二平均律和埃舍爾的矛盾空間就是對生活最好的詮釋。它一直循環(huán)往復,我們不斷地回到起點,可當你彈奏完一整個八度,音調回到起始位置時,do成了升do,相似的事實際上卻不同。
▲ 畫畫的雙手 M.C.埃舍爾 版畫 1948
當我開始思考生活的本質時,生活便有了意義。不過最近的思考讓我推翻了這個念頭:說實在的,并不只是我在思考。單純的思考只會引領人走向思維的深淵,我和他人的生活并沒有單單因為這種自持清高的行為而不同。真相是,我愛我身邊的人。不計代價地愛著他們,這是我生活的意義。
▲ 項目二:編織密法
SFK:在做作品集中遇到了什么樣的挑戰(zhàn)?你是如何克服的?
HPZ:最大的挑戰(zhàn)就是太容易假大空了,每次都被六六(我最親愛的導師)不帶臟字地罵得很慘,還有就是一定不要拖延…
SFK:平時通過什么樣的方式收集靈感?有什么特別的愛好?喜歡什么設計師?
HPZ:任何時間,任何地點,任何事情。我的習慣是帶個小本子和一支筆在身邊,小到可以揣到口袋里那種。每個人的方法可能都不太一樣吧,除了記錄我更喜歡和別人聊天,聽他們腦袋里瘋狂的聲音。平常的話自己彈彈古琴,要不就去一趟劍道館。和朋友胡扯算不算呀?我覺得那是最放松的了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(此處省略N個哈)
Ricardo Bofill和安藤忠雄是當下最喜歡的兩位設計師,前幾天微博上正火的那個“現(xiàn)實中的紀念碑谷”就是Bofill老爺子在西班牙卡爾佩的La Manzanera開發(fā)項目,La Muralla Roja/紅墻住宅。我更偏好禪意的,在空間上奢侈著,在內飾上精簡著的設計風格。
選擇與未來
SFK:為什么選擇出國讀建筑設計呢?或者說是什么讓你走上這條路?
HPZ:一切都是機緣巧合,說“從小有個夢想,一直喜歡藝術,想從事相關行業(yè)”可以,說“這就是我想做的事,沒那么多由頭來解釋”其實也可以。偶然間被前輩帶到工作室去,發(fā)覺這是有趣的最佳定義,故事就這樣開始啦!很多時候沒必要心懷志向非做不可,只要去接觸一下那個你曾經想要嘗試的事情,吸引還是排斥都無須解釋。
▲ 項目四:Time to Change
SFK:AA是你的Dream school么,原因是什么呢?
HPZ:一直都是!AA的教學風格和思考模式都太超前而且太不一樣了!用之前聽過的一位Parsons景觀設計的教授的例子來解釋最為恰當:如果說Parsons是一條直線,哈佛建院是一條波動的曲線的話,AA School就是我們在的整個空間。
去面試之前其實感觸沒有那么深,只是從AA 的Ins和官網上的內容感受到了直面而來的沖擊:他們太不一樣了!申請季開始的時候看了許多學校的首頁,唯獨AA的學生們在“下地干活”,從木工到金工到大家一起搭出一個林中小館,AA做到了其他學校難以企及的事情。他們的學生手里敢抓著木屑。成為大師之前,一定要掃過地,做過最普通的學徒。
▲ “下地干活”的AA學生們
SFK:想過就業(yè)么?最想要成為什么樣的人?
HPZ:當然想過呀,但最近幾年只想學更多的東西,一刻不停地學下去才好。想要成為什么?我不過是平庸眾生中的一員罷了,熾愛眼前人,只想做到這個。(好暖)
斯芬克與寄語SFK:最初選擇斯芬克的原因是什么?有什么難忘的事情?
HPZ:前面說過啦,是前輩帶著進的門哈!最難忘的事大概是夏天在工作室里一起自習的時候,有人用502把手粘上了,大家一起慌里慌張的想了好多轍,試過了水洗生拽火烤刀切之后實在沒辦法,只能讓人家別用那只手,最后好像回家洗了個澡解決的。
SFK:對還在奮斗的學弟學妹們簡單說兩句,分享一下自己的經驗吧~
HPZ:別累到自己,想做什么的時候就去做就好啦。一定學會尊重和敬畏,你們太缺失那種東西了,這是好事也是壞事。
SFK:爸爸媽媽在你的學習過程中肯定付出了很多,那么對于未來的你,他們有什么期望呢?
HPZ:哈哈,沒什么期望的,吃好喝好,巴不得我早點出門呀~沒法再用語言形容了,我萬分感謝他們尊重我的每一個決定,我也會尊重他們的。(斯芬克的家長們有共同的特點?。?
導師寄語:
黃普澤很優(yōu)秀的地方,在于非常善于把個人興趣和思考結合到專業(yè)項目里。比如他對南歐建筑風格的喜好和分析,對中世紀歷史的興趣,以及對人工智能發(fā)展的批判態(tài)度等等…他都能把這些豐富的素材巧妙的聯(lián)系到作品當中,所以他的作品非常多元,深刻,并且個性化。因此AA非常適合他,很高興他能夠收獲dream school的錄取,也相信AA的教學氛圍能夠讓他成為有趣、有性格、有態(tài)度的設計師。
文書老師寄語:
黃普澤成為扎哈等一眾頂級建筑師的校友,最終叩開了他一直以來Dream School的大門,為他感到驕傲!
一路走來,我們風雨兼程,為寫出一篇最打動人心的文書,思路框架就經歷了三輪頭腦風暴。AA的申請與英國其他本科都不一樣,每一項都需要單獨準備,AA的面試更是傾注了巨大的心血。
幸運的是,我們所有的努力都值得,所有的選擇和堅持都被AA的offer證明是對的。普澤,要繼續(xù)加油,去高飛,實現(xiàn)你想要的職業(yè)追求和和生活理想!
從文字采訪中可以看出黃普澤是一位非常有思想的同學, 斯芬克在這里祝愿你在AA經歷幾年“魔鬼訓練”之后,成長為優(yōu)秀的建筑設計師,收獲炫目的人生!以上就是今天的全部內容啦,更多藝術留學資訊請關注斯芬克。
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