2020年的疫情牽動著所有人的心，疫情面前，沒有人是一座孤島。疫情雖然讓很多人被隔離，但愛永遠(yuǎn)不會隔離。風(fēng)雨中凝聚著中華民族的力量，危機(jī)下彰顯國人的勇氣與信心。

防控疫情中國時(shí)尚界也有義不容辭的責(zé)任和心愿，前不久，由中國美術(shù)家協(xié)會聯(lián)合教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國服裝設(shè)計(jì)協(xié)會，呼吁廣大時(shí)尚人士拿起畫筆，用時(shí)裝畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作與表達(dá)，同心攻堅(jiān)，以圖戰(zhàn)“疫 ”。

斯芬克留學(xué)指導(dǎo)部老師組織同學(xué)們創(chuàng)作投稿第三屆時(shí)裝畫大展，共提交了19份作品。同學(xué)們的作品形式多樣，用時(shí)尚藝術(shù)作品感染大眾，振奮人心，提升了時(shí)裝畫藝術(shù)價(jià)值和社會功能。同學(xué)們通過參加活動，豐富了自己的活動背景，提升了留學(xué)申請的專業(yè)競爭力。

斯芬克更有兩位同學(xué)的作品入選參展，袁同學(xué)作品《過 度》和岑同學(xué)作品《Mask Lover》在全國多座城市巡回展出。讓我們一起回顧斯芬克同學(xué)這些優(yōu)秀的藝術(shù)作品吧!

1.《過 度》

作者：斯芬克袁同學(xué)

創(chuàng)作靈感：疫情期間，人們常常會有一種莫名而來的恐慌感，總感覺病毒無處不在。不停地重復(fù)洗手，拆包裹也要全副武裝……這種接近于強(qiáng)迫癥的扭曲心態(tài)，甚至?xí)绊懭藗兊恼Ｉ?。我對此深有感觸，并將它作為靈感來源，創(chuàng)作了這組設(shè)計(jì)。

模特夸張的比例不協(xié)調(diào)性和服裝的曲線設(shè)計(jì)都強(qiáng)調(diào)了這種病態(tài)的扭曲感。除此之外，我還添加了很多絨球設(shè)計(jì)來表現(xiàn)病毒的真實(shí)感。整套設(shè)計(jì)以冷色調(diào)為主，凸顯了疫情給予人們的低氣壓和病毒在冷空氣里的猖狂擴(kuò)散。

2.《Mask Lover》

作者：斯芬克岑同學(xué)

創(chuàng)作靈感：人類與新冠病毒之間的抗?fàn)幰延?個(gè)月之久，但每天的確診人數(shù)及死亡人數(shù)等數(shù)據(jù)仍在不斷變化。這無疑是人類歷史上的一次哀慟，但并不是第一次。在自然災(zāi)害面前人類也許會無能為力，但災(zāi)難發(fā)生時(shí)總有人會挺身而出伸出援手，向所有醫(yī)療人員致敬。

這場瘟疫造成了數(shù)千萬的人死亡，并改變了現(xiàn)在社會的形態(tài)。這無疑將會是一段讓人銘心之痛的歷史。無論是天災(zāi)還是人禍，都不禁的讓人感受到世間萬物的脆弱，人類本身更是如此。災(zāi)難讓我們經(jīng)歷殘酷和痛苦的現(xiàn)實(shí)，沖擊著我們的信仰和思想，無論是思想還是生命，都是脆弱的。一切的一切都造成天下生靈涂炭。

經(jīng)歷了苦難的人類，充滿了迷茫、孤獨(dú)、脆弱、恐慌、不知所措。災(zāi)難帶來的不僅是物質(zhì)世界的崩塌，還有每個(gè)人獨(dú)一無二的精神依托的坍塌。

悲劇，總是在歷史長河中不斷上演。但無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，人類總能在滿目瘡痍中重生。靈感來源于Vogue葡萄牙2020四月刊封面和防護(hù)服。

3.《生命禮贊》

作者：斯芬克屈同學(xué)

創(chuàng)作靈感：以醫(yī)生手術(shù)時(shí)的綠色手術(shù)服，藍(lán)色的橡膠手套，和病人所穿的病號服為創(chuàng)作靈感來源，贊美了生命在面對疾病中本能的掙扎和醫(yī)生無私奉獻(xiàn)，盡力盡責(zé)的高尚品格。生命是可貴的，疫情必會退去，在疫情之后的保留和發(fā)現(xiàn)卻是自然給我們最好的改變。

4.《華胥》

作者：斯芬克吳同學(xué)

創(chuàng)作靈感：作品以中國古代傳說中的神秘國度華胥之國為靈感，以旗袍和齊胸襦裙為原型基礎(chǔ)。用帶彈力的銀色面料勾勒出女性優(yōu)雅的身體輪廓，并通過圓弧形的剪裁，增加身體的流動感和韻律感。輕盈的紅紗堆疊和抽褶形成有趣的結(jié)構(gòu)，將美好的身體掩藏在幔幔紅紗之下，引起人無限的遐思，仿佛傳說中神秘而美好的華胥之國。

5.《后·2020》

作者：斯芬克戚同學(xué)

創(chuàng)作靈感：在全世界共同度過的這一特殊時(shí)期之中，那些為了挽救患者生命的白衣天使們，每天都穿著著"醫(yī)護(hù)服——這一抗疫之戰(zhàn)甲，往來于疫區(qū)之間。醫(yī)護(hù)服是醫(yī)護(hù)人員與死神斗爭的最后一道防線，醫(yī)護(hù)服也是如今中國疫情能夠得到有效控制的"功臣"，沒有它，后果將不堪設(shè)想。

在我的設(shè)計(jì)當(dāng)中，我往傳統(tǒng)的醫(yī)護(hù)服中加入了色彩與時(shí)尚的設(shè)計(jì)，使得原本醫(yī)用的白色醫(yī)護(hù)服煥然一新。通過這個(gè)作品，我希望激起大眾對于醫(yī)護(hù)人員的感恩之情，并且始終留意出行安全與防護(hù)措施。

6.《Mutual》

作者：斯芬克楊同學(xué)

創(chuàng)作靈感：運(yùn)用了疫情期間最常見的口罩這個(gè)元素，人物的光頭也是因?yàn)橐咔槠陂g，護(hù)士們把頭發(fā)剃掉為了更好的進(jìn)行抗疫。

選擇用口罩組成裙子是因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)該自覺的帶口罩，為疫情做自己力所能及的事情，減輕醫(yī)生護(hù)士的負(fù)擔(dān)，希望疫情早日結(jié)束，他們可以穿上清涼的裙子衣服，脫下厚重的防護(hù)服。

手上和裙子連的線，既是口罩的掛耳，也是我們和醫(yī)生護(hù)士的牽連，疫情牽動每個(gè)人的心，我們的健康牽動著醫(yī)生護(hù)士們的心，我們也在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著醫(yī)生護(hù)士們的健康。疫情把所有人都團(tuán)結(jié)到了一起，只有一起努力，一切都會變好。

7.《重生》

作者：斯芬克徐同學(xué)

創(chuàng)作靈感：最初的靈感來源于疫情下人們的惶恐與無助，經(jīng)歷這次劫難，人們對生命有了新的了解，并再一次用新的眼光來審視世界與生命。

帶血的花朵的面具和翅膀是惶恐不安，死亡的寂靜。但在不懈努力下，口罩稱為了人們的必需品，并且?guī)椭藗儼踩某鲂信c交談，就如同鷹一般重生一般，褪去舊羽毛，長出新的羽毛迎接漫花的春天。

8.《服“疫”時(shí)代》

作者：斯芬克方同學(xué)

創(chuàng)作靈感：被疫情籠罩的世界下，每個(gè)人都難以獨(dú)善其身，在病毒可能長期與人類共存的情況下，每個(gè)人都要像戰(zhàn)士一樣與病毒作戰(zhàn)，而防護(hù)服就是我們的鎧甲，穿上鎧甲讓病毒找不到任何入侵的機(jī)會!

9.《格?！?/strong>