想去英國(guó)讀本科，該做些什么準(zhǔn)備？

有的同學(xué)和家長(zhǎng)可能知道要學(xué)習(xí)英國(guó)的Alevel課程，需要準(zhǔn)備作品集等等一系列內(nèi)容，但是具體過程不知該如何準(zhǔn)備。

比如，如何合理分配文化課和藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要保證作品集保質(zhì)保量的完成，又要保證GPA和標(biāo)化成績(jī)的基本要求。

今天SFK藝術(shù)高中的木子同學(xué)將圍繞UCL、香港大學(xué)、愛丁堡大學(xué)的備戰(zhàn)歷程為大家?guī)矸窒怼?/span>

學(xué)員簡(jiǎn)介

木子同學(xué) | 斯芬克藝術(shù)高中

21學(xué)員

Alevel成績(jī)：A＊AA

目標(biāo)院校：UCL、香港大學(xué)、愛丁堡大學(xué)

我的成績(jī)是比較好的，無論是專業(yè)課學(xué)習(xí)還是文化課成績(jī)都在前列，但是我想考UCL和香港大學(xué)，相對(duì)來說申請(qǐng)難度大、時(shí)間有限，合理的規(guī)劃就顯得十分重要。

幾經(jīng)考察，不管是從申請(qǐng)規(guī)劃還是Alevel課程體系，SFK藝術(shù)高中都是比較專業(yè)和系統(tǒng)的，所以決定在SFK藝術(shù)高中就讀。

在SFK的學(xué)習(xí)過程中，隨著知識(shí)的積累和技能的提升。我也感覺到自己離目標(biāo)院校越來越近，想借此給大家分享一下我在SFK藝術(shù)高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

01 完善系統(tǒng)的規(guī)劃——在SFK藝術(shù)高中學(xué)習(xí)太省心

從開學(xué)進(jìn)入到藝術(shù)高中，我大致的規(guī)劃內(nèi)容就已經(jīng)由我的文書老師和我共同搭建起來了。

包括申請(qǐng)目標(biāo)，考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我的GPA成績(jī)，Alevel成績(jī)，標(biāo)化成績(jī)，背景提升活動(dòng)等，都會(huì)有一條很詳細(xì)、清晰的時(shí)間線供我參考，我只需要按照我的規(guī)劃內(nèi)容，按時(shí)按量的完成，基本就OK了。

合理的課程安排太舒心

具體執(zhí)行的階段來說，SFK在課程分配上也比較舒適，相對(duì)于之前的少量的藝術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間，SFK藝術(shù)高中提供了大量的、專業(yè)的藝術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。

上午在比較頭腦清醒的時(shí)間進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)，效率更高，整個(gè)下午都要進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，藝術(shù)專業(yè)課更個(gè)性化、更有趣，所以在下午學(xué)習(xí)讓比較困倦的我們更有精神頭。

每天的課程安排也比較充實(shí)，藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、雅思托福標(biāo)化的學(xué)習(xí)、Alevel、AP文化課的學(xué)習(xí)，在校內(nèi)均可完成，周末亦可在SFK機(jī)構(gòu)進(jìn)行更多的藝術(shù)專業(yè)課學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)奏是自己比較喜歡的。

分享一些我平時(shí)做的小作品：

充分考慮我的意愿 學(xué)業(yè)方面也會(huì)有適當(dāng)偏向

我申請(qǐng)的是建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，所以理科的成績(jī)也非常重要，學(xué)校提供了像物理、化學(xué)、生物、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)課程，滿足了理科上的需求。

同時(shí)A-level和標(biāo)化的考試也在同步進(jìn)行，我選擇考了A-level純藝術(shù)、A-level紡織、A-level物理、A-level數(shù)學(xué)、A-level中文，標(biāo)化成績(jī)也一直在不斷刷分。

我還比較喜歡參加比賽、公益類的活動(dòng)，所以學(xué)校每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)表單供我參考，高中兩年也拿到了很多獲獎(jiǎng)證書。

參加背景提升的獲獎(jiǎng)證書：

總體來說，藝術(shù)學(xué)業(yè)規(guī)劃需要早規(guī)劃、多元化、強(qiáng)關(guān)聯(lián)。入學(xué)時(shí)一定要早早做好詳細(xì)的規(guī)劃，不要都堆積在申請(qǐng)之前的一兩個(gè)月，那樣會(huì)發(fā)生很多意想不到的問題。

02 耳濡目染——我從小決定學(xué)建筑

我從小在北京長(zhǎng)大，對(duì)北京建筑有著深刻的記憶和感情。

“從小的家庭氛圍也給我?guī)砗芏嗟膯l(fā)，包括家里茶余飯后談?wù)摰慕ㄖ嚓P(guān)的話題，家里人畫圖紙的點(diǎn)滴，使建筑在我的世界更加親近。在一次活動(dòng)中參加過一個(gè)四合院的項(xiàng)目，又拓展的了解了一些建筑相關(guān)的領(lǐng)域，對(duì)我的啟發(fā)更加深刻。

后期在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中也了解到了，其實(shí)建筑不只是一個(gè)幾何體，而是富有意義的，不僅要表達(dá)藝術(shù)性，設(shè)計(jì)感，還要在地理和人的地方特性，去建筑有藝術(shù)性的，適合舒適居住的居所。

我希望把自己的想法充分的表達(dá)，讓更多的靈感注入到自己的作品當(dāng)中，讓更多的人發(fā)現(xiàn)美，欣賞我的建筑美”

我的留學(xué)之路也離不開家里的支持，良好的家庭氛圍，讓我能全身心的投入藝術(shù)學(xué)習(xí)當(dāng)中。

關(guān)于選擇藝術(shù)留學(xué)這條路，我的爸媽也下了很大決心，因?yàn)橐坏┻x擇這條路，就沒有退路，所以他們也比較謹(jǐn)慎，即想保留國(guó)內(nèi)高考的希望，又想尊重我藝術(shù)留學(xué)想法。

我身邊有的家長(zhǎng)想兼顧雙方，但最后兩個(gè)方向都不太順利。所以高中是一個(gè)學(xué)習(xí)方向的分水嶺，一定要明確自己的奮斗目標(biāo)，并做好相應(yīng)規(guī)劃，全身心投入自己想要的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

最后，關(guān)于藝術(shù)高中藝術(shù)留學(xué)的任何問題，都可以點(diǎn)擊鏈接對(duì)客服老師進(jìn)行一對(duì)一免費(fèi)咨詢，祝大家都能拿到自己滿意的offer。