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昆士蘭科技大學(xué)(The Queensland University of Technology),簡稱QUT,世界知名、聲譽(yù)卓著,是澳大利亞發(fā)展最快的公立研究型大學(xué)之一。
1849年,布里斯班藝術(shù)學(xué)院(Brisbane School of Arts)成立,這就是昆士蘭科技大學(xué)的前身,1988年,昆士蘭州議會通過了《昆士蘭科技大學(xué)法案》,批準(zhǔn)將昆士蘭科技學(xué)院升級為昆士蘭科技大學(xué)Queensland University of Technology。1989年1月,昆士蘭科技大學(xué)正式建立,一所澳大利亞綜合性大學(xué)從此誕生。
QUT設(shè)有商學(xué)院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、教育學(xué)院、醫(yī)療健康學(xué)院、法學(xué)院以及理工學(xué)院(含IT)六大學(xué)院,而最讓QUT自豪的就是它的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院!該學(xué)院不但是澳洲乃至整個亞太地區(qū)最大的藝術(shù)、傳媒與創(chuàng)意設(shè)計(jì)類學(xué)院,還在不少專業(yè)領(lǐng)域有著超越八大的實(shí)力!在2019 QS世界大學(xué)排名中傳媒學(xué)在全球排名第16位,澳洲第1;!藝術(shù)與設(shè)計(jì)全球排名41,澳洲第5!
此外,QUT創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)涵蓋范圍極廣,除了開設(shè)傳媒、設(shè)計(jì)、建筑專業(yè),還在表演、動畫、藝術(shù)管理、舞蹈、服裝設(shè)計(jì)、音樂、電影、視覺藝術(shù)、技術(shù)制作等眾多方向設(shè)有專業(yè)。
David Moffatt
世界名企GE澳大利亞及新西蘭CEO,1994年獲得昆士蘭科技大學(xué)商務(wù)管理學(xué)士學(xué)位。
Jane Macdonnell
昆士蘭州司法部和總檢察署署長,1997年獲得昆士蘭科技大學(xué)榮譽(yù)法碩士學(xué)位。
Rosemary Vilgan
昆士蘭州退休養(yǎng)老辦公室常務(wù)理事,獲得昆士蘭科技大學(xué)市場營銷學(xué)士學(xué)位。
Joseph Kwan
香港著名總建筑師,以專注于研究為殘疾人修建的無障礙建筑而知名,1976年獲得昆士蘭科技大學(xué)的建筑學(xué)證書。
Carolyn Barker
澳大利亞CyberInstitute公司總經(jīng)理,1980年取得昆士蘭科技大學(xué)市場營銷與通訊管理學(xué)士學(xué)位。
泰晤士高等教育排行榜 2022年輕大學(xué)排名:世界排名21
U.S. News 2022-23全球大學(xué)排名:世界排名171
QS排行榜 2023全球大學(xué)排名:世界排名222
ARWU 2022世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名:全球前300
本科申請要求及學(xué)費(fèi):
高中畢業(yè),三年均分80%以上;雅思6.5,單科不低于6.0(個別專業(yè)要求高);
碩士申請要求及學(xué)費(fèi):
本科畢業(yè),均分70%以上(部分專業(yè)要求更高);雅思6.5,單科不低于6.0(個別專業(yè)要求高);
注:以下展示的部分專業(yè),其他專業(yè)請點(diǎn)這里咨詢
建筑
3年制。學(xué)位課程將從入門級和共享實(shí)驗(yàn)室單元開始,在那里與其他學(xué)科的學(xué)生一起,學(xué)生將專注于社會問題,并確定與行業(yè)和社區(qū)相關(guān)的解決方案。學(xué)生入門研究還將向?qū)W生介紹可視化的技能和應(yīng)用程序,這些技能和應(yīng)用程序?qū)⒃O(shè)計(jì)公式化為對已構(gòu)建環(huán)境的材料的探索。
在學(xué)位課程的后期,學(xué)生將能夠?qū)⒓寄芎椭R轉(zhuǎn)移到工作場所或?qū)I(yè)環(huán)境中,并通過工作整合學(xué)習(xí)獲得實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
2021年:每年$ 33,800全日制(96學(xué)分)
注:建筑專業(yè)還有4年制的游學(xué)課程,詳情請咨詢
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
昆士蘭理工大學(xué)設(shè)計(jì)了一個綜合了多種跨學(xué)科技能的學(xué)位。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)士學(xué)位可讓學(xué)生潛入各種驚人可能性的大熔爐,并發(fā)掘最適合學(xué)生的創(chuàng)造力。它為學(xué)生提供技能和經(jīng)驗(yàn),以在創(chuàng)意領(lǐng)域及其他領(lǐng)域創(chuàng)造自己的機(jī)會和職業(yè)成就
通過允許學(xué)生選擇學(xué)習(xí)領(lǐng)域的組合來滿足學(xué)生的個人創(chuàng)造興趣和職業(yè)志向,本課程提供了靈活性。
學(xué)生將選擇以下專業(yè)來攻讀學(xué)位:
創(chuàng)意專業(yè)的寫作
戲劇和表演
娛樂
時尚交流
互動和視覺設(shè)計(jì)
媒體與傳播
音樂和聲音
屏幕內(nèi)容制作
學(xué)生還可以從創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中選擇第二專業(yè)。(以上列出的所有專業(yè)都可以作為第二專業(yè),以及動畫,建筑研究,藝術(shù)與設(shè)計(jì)歷史,工業(yè)設(shè)計(jì)研究,室內(nèi)設(shè)計(jì)、新聞或景觀建筑等)。
或者,還可以將整個QUT中的未成年人選修課(例如廣告,游戲設(shè)計(jì),企業(yè)家精神,整合的營銷傳播,市場營銷,在線環(huán)境或公共關(guān)系)添加到所選專業(yè)中,以在多個學(xué)科領(lǐng)域中廣泛學(xué)習(xí)知識。
2021年:每年$ 33,000全日制(96學(xué)分)
室內(nèi)建筑
3年制。學(xué)生的學(xué)習(xí)將側(cè)重于設(shè)計(jì)過程,理論和技術(shù)(包括2D和3D數(shù)字制圖),然后學(xué)生將在這些基礎(chǔ)上建立基礎(chǔ),并探索包括設(shè)計(jì)心理學(xué)和設(shè)計(jì)的社會文化方面的領(lǐng)域,以及學(xué)生從其他領(lǐng)域選擇的單位研究。
2021年:每年$ 33,800全日制(96學(xué)分)
注:建筑專業(yè)還有4年制的游學(xué)課程,詳情請咨詢
表演
如果學(xué)生的志向是建立影視事業(yè),并且仍然要在舞臺上和其他地方發(fā)展為藝術(shù)家,那么這門課程將為學(xué)生提供所需的各種學(xué)習(xí),培訓(xùn)和表演機(jī)會。
將接受為期三年的強(qiáng)化培訓(xùn)和表演,將從第一年開始從事工作室工作,側(cè)重于運(yùn)動,語音,語音制作,物理表現(xiàn)力,性格,表演方法和劇本分析等方面的廣泛培訓(xùn),以及對電影和電視行業(yè)的了解。
隨著課程的進(jìn)行,學(xué)生將繼續(xù)通過工作室和位置模塊來提高自己的技能,并在設(shè)計(jì)和舞臺管理團(tuán)隊(duì)的支持下定期進(jìn)行電影拍攝和工作室制作。在學(xué)生的最后一年中,您將電影和舞臺作品ActingWorks展示給澳大利亞的主要經(jīng)紀(jì)人和演員。
2021年:每年$ 32,500全日制(96學(xué)分)
風(fēng)景園林
4年制。在本課程中,將學(xué)習(xí)將景觀系統(tǒng)與城市設(shè)計(jì)和環(huán)境科學(xué)相結(jié)合,以創(chuàng)建具有積極文化和環(huán)境影響的戶外空間。入門研究將側(cè)重于基礎(chǔ)景觀設(shè)計(jì)知識,技能和應(yīng)用,涵蓋將應(yīng)用于真實(shí)或模擬設(shè)計(jì)場景的一系列設(shè)計(jì)原理,理論和過程。在這些基礎(chǔ)上,學(xué)生將探索涵蓋建筑材料,植物區(qū)系,生態(tài),地貌和構(gòu)造以及控制景觀建設(shè)的立法環(huán)境的核心單元。
在學(xué)生的第三年學(xué)習(xí)中,學(xué)生將花費(fèi)兩個學(xué)期(96個學(xué)分)在國外學(xué)習(xí),然后再嘗試將技能和知識轉(zhuǎn)移到工作場所或?qū)I(yè)環(huán)境中,并通過工作整合學(xué)習(xí)獲得實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
2021年:每年$ 33,600全日制(96學(xué)分)
景觀建筑
3年制。在本課程中,將學(xué)習(xí)把景觀系統(tǒng)與城市設(shè)計(jì)和環(huán)境科學(xué)相結(jié)合,以創(chuàng)建具有積極文化和環(huán)境影響的戶外空間。入門研究將側(cè)重于基礎(chǔ)景觀設(shè)計(jì)知識,技能和應(yīng)用,涵蓋將應(yīng)用于真實(shí)或模擬設(shè)計(jì)場景的一系列設(shè)計(jì)原理,理論和過程。在這些基礎(chǔ)上,學(xué)生將探索涵蓋建筑材料,植物區(qū)系,生態(tài),地貌等。
2021年:每年$ 33,800全日制(96學(xué)分)
動畫
通過該學(xué)位課程,學(xué)生可以通過扎實(shí)的動畫基礎(chǔ)知識,理論,技巧和藝術(shù)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)動畫電影制作,視覺效果和游戲中涉及的各種創(chuàng)造性方面和技術(shù)。該課程從一般性發(fā)展到更具體,使學(xué)生可以探索動畫電影制作所涉及的廣泛領(lǐng)域和最新技術(shù),然后在學(xué)生感興趣的領(lǐng)域中開發(fā)更高級的專業(yè)。
學(xué)校鼓勵學(xué)生嘗試各種動畫樣式和技術(shù),同時制作自己的動畫,圖形和視覺效果。對行業(yè)工作流程,工具,過程和技能的研究將使學(xué)生對從概念開發(fā)到時間表和完成作品的當(dāng)前行業(yè)實(shí)踐有深刻的了解。
2021年:每年$ 32,500全日制(96學(xué)分)
創(chuàng)意寫作
學(xué)生以多種形式和體裁集中從事寫作的工作,包括小說,短篇小說,非小說類小說,科幻小說和幻想小說,媒體寫作,詩歌,數(shù)字媒體,編輯和劇本創(chuàng)作,以及新的和涌現(xiàn)的形式,同時學(xué)習(xí)批判性思考文本。在這里,學(xué)生將通過與行業(yè)合作伙伴和環(huán)境的深入交流,為專業(yè)應(yīng)用程序建立專業(yè)的寫作技巧。
2021年:每年$ 32,500全日制(96學(xué)分)
舞蹈表演
專為有抱負(fù)的舞者而設(shè)計(jì),他們喜歡挑戰(zhàn),并對舞者的職業(yè)充滿熱情。每天進(jìn)行有關(guān)芭蕾舞和現(xiàn)代舞,每周二人組,雙人舞,足尖,男教練課程,普拉提,瑜伽以及其他舞蹈和身體調(diào)理風(fēng)格的核心技術(shù)的強(qiáng)化日常培訓(xùn)-使學(xué)生具有國際競爭力。
舞蹈
專為渴望在舞蹈教學(xué),編舞,研究和學(xué)術(shù)界,社區(qū)藝術(shù)實(shí)踐,舞蹈醫(yī)學(xué)和科學(xué)以及藝術(shù)管理領(lǐng)域從事職業(yè)的未來舞蹈專業(yè)人士而設(shè)計(jì)。開發(fā)當(dāng)代舞蹈的核心技術(shù),并運(yùn)用各種流派體驗(yàn)。
戲劇
昆士蘭州最全面的本科戲劇節(jié)目。培養(yǎng)應(yīng)用劇院,導(dǎo)演和合作制作的技能;了解如何計(jì)劃,資助和舉辦現(xiàn)場活動。在經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)演和行業(yè)專家的指導(dǎo)下,每年進(jìn)行大量實(shí)踐。
2021年:每年$ 32,500全日制(96學(xué)分)
電影,屏幕和新媒體
培養(yǎng)攝影,剪輯,聲音或?qū)а莘矫娴募寄?,或?qū)W習(xí)如何成為制片人或編劇。在公開放映中向行業(yè)專業(yè)人士和外部客戶展示學(xué)生的工作。在探索數(shù)字和移動平臺的同時,可以選擇包括紀(jì)錄片,戲劇,電視,實(shí)驗(yàn)電影在內(nèi)的多種流派。
視覺藝術(shù)
學(xué)習(xí)工作室的實(shí)踐和藝術(shù)史,以加深對現(xiàn)代視覺藝術(shù)和當(dāng)代視覺藝術(shù)的理解,以用于課堂。
在4年全日制課程中完成2個獨(dú)立學(xué)位。在開放工作室模型中跨各種媒體工作,重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐。學(xué)習(xí)會計(jì),廣告,經(jīng)濟(jì)學(xué),金融,財(cái)務(wù)計(jì)劃,人力資源管理,國際業(yè)務(wù),管理,市場營銷或公共關(guān)系專業(yè)。
2021年:每年$ 32,300全日制(96學(xué)分)
技術(shù)生產(chǎn)
使您可以從事戲劇,舞蹈,歌劇,藝術(shù)節(jié)和大型公共活動等各個領(lǐng)域的制作藝術(shù)家的工作。
學(xué)習(xí)燈光,聲音,舞臺和生產(chǎn)管理。
作為課程的一部分,有機(jī)會從事各種戲劇作品和舞蹈表演。
通過在澳大利亞領(lǐng)先的藝術(shù)和娛樂組織的實(shí)習(xí)和行業(yè)實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。
音樂
研究音樂和聲音練習(xí)中的當(dāng)前問題。培養(yǎng)音樂和聲音制作方面的實(shí)踐技能。通過專業(yè)的行業(yè)安排和項(xiàng)目,在您的行業(yè)中獲得經(jīng)驗(yàn)和聯(lián)系。選擇獨(dú)立的學(xué)習(xí)選項(xiàng),您可以在其中設(shè)計(jì)和實(shí)施新的創(chuàng)意作品。
傳播系
包括廣告和公共關(guān)系、數(shù)字媒體、娛樂產(chǎn)業(yè)、新聞學(xué)、專業(yè)傳播等專業(yè)
廣告和公共關(guān)系
獲得廣告和公共關(guān)系所需的創(chuàng)造力。量身定制學(xué)生的學(xué)業(yè),并在學(xué)生的最后一年進(jìn)行工作綜合學(xué)習(xí)。
數(shù)字媒體
重點(diǎn)是數(shù)字創(chuàng)新,行業(yè)布局和聯(lián)系。
娛樂產(chǎn)業(yè)
研究全球娛樂和訪問工作經(jīng)驗(yàn),動手項(xiàng)目和學(xué)習(xí)旅行的創(chuàng)意,行業(yè)和法律方面
新聞學(xué)
學(xué)習(xí)在社交渠道以及印刷,廣播和在線平臺上準(zhǔn)備和展示新聞。訪問新聞編輯室和工作室,并向在職專業(yè)人士學(xué)習(xí)。
專業(yè)傳播
為小型和大型組織(例如公司作家,媒體顧問,編輯,出版商或?qū)忛喺撸┲械膶I(yè)環(huán)境中的相關(guān)職業(yè)做準(zhǔn)備。
時尚
入門研究將側(cè)重于時裝設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐,包括對設(shè)計(jì)制作的動手研究,這些研究將構(gòu)成學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想的技術(shù)技能和相關(guān)知識的基礎(chǔ)。在學(xué)位課程的后期,學(xué)生將綜合對產(chǎn)品開發(fā)和零售準(zhǔn)備的理解,包括開發(fā)一個大型的期末項(xiàng)目。
交互設(shè)計(jì)
為設(shè)計(jì),技術(shù)和創(chuàng)新領(lǐng)域的多樣化和敏捷職業(yè)做好準(zhǔn)備。了解跨多個領(lǐng)域,實(shí)踐和環(huán)境工作所需的前沿設(shè)計(jì)技能,知識和功能。開展互動設(shè)計(jì)工作室,專注于以人為中心的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)思維,體驗(yàn)設(shè)計(jì),服務(wù)創(chuàng)新和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)方面的行業(yè)領(lǐng)先實(shí)踐。
工業(yè)設(shè)計(jì)
創(chuàng)建創(chuàng)新,有吸引力,可持續(xù)和用戶友好的產(chǎn)品和系統(tǒng)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的技術(shù)方面,設(shè)計(jì)管理,CAID(計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì))技術(shù),人機(jī)工程學(xué),美學(xué),市場營銷和設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力。
視覺傳達(dá)
本課程使學(xué)生成為跨傳統(tǒng)和新型交互式媒體形式的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師。培養(yǎng)圖形設(shè)計(jì),版式,圖像制作,信息設(shè)計(jì),體驗(yàn)設(shè)計(jì),動作設(shè)計(jì),品牌和交互設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐和理論技能。
在專業(yè)工作室環(huán)境中建立學(xué)生的專業(yè)知識,重點(diǎn)放在現(xiàn)實(shí)世界的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,公共展覽的設(shè)計(jì)文化以及持續(xù)的行業(yè)參與,創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)和批判性思維上。
1.建筑
分為1年制和2年制,從2022年開始首次入學(xué)。
建筑學(xué)碩士可以促進(jìn)對建筑設(shè)計(jì)和研究,情境研究,技術(shù)和科學(xué)以及專業(yè)實(shí)踐研究的高級理解。建筑實(shí)踐的道德和倫理宗旨是通過從業(yè)人員參與設(shè)計(jì),促進(jìn)和監(jiān)督對維持和慶祝人類占領(lǐng)的建筑環(huán)境的采購,為社區(qū)服務(wù)。
對可持續(xù)系統(tǒng)的關(guān)注以及高級數(shù)字設(shè)計(jì)工具在解決可持續(xù)性方面的應(yīng)用正在推動昆士蘭理工大學(xué)的建筑課程。
2.數(shù)字通信
通過各種社交媒體平臺(Facebook,Instagram,Twitter和微信)分析和創(chuàng)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的引人入勝的故事。
對數(shù)字創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)以及平臺和人工智能如何改變媒體和通信環(huán)境有深入的了解。了解如何使用和構(gòu)建工具以提供高級數(shù)據(jù)可視化和受眾行為分析。
設(shè)計(jì),實(shí)施和評估一個研究項(xiàng)目,該項(xiàng)目整合并應(yīng)用整個課程中開發(fā)的高級知識和技能,并具有學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)或行業(yè)重點(diǎn)。使用跨文化的溝通技巧,以團(tuán)隊(duì)形式在破壞性和多變的媒體環(huán)境中解決問題。
2021年:每年$ 31,500全日制(96學(xué)分)
3.建筑景觀
4.平面設(shè)計(jì)
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昆士蘭科技大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣...
隨著人們生活的不斷變化,很多工業(yè)設(shè)計(jì)理念已經(jīng)深入人心,現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的市場,在很大程度上依賴工業(yè)設(shè)計(jì)的成功。...
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昆士蘭科技大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)詳細(xì)介紹!...
服裝設(shè)計(jì)留學(xué),除了英美等留學(xué)熱門國家之外,澳洲的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)也同樣受到歡迎。昆士蘭科技大學(xué)歷史悠久,聲譽(yù)卓...
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昆士蘭科技大學(xué)動畫設(shè)計(jì)專業(yè)你了解多少...
隨著全球化的進(jìn)程不斷加快,越來越多的學(xué)生選擇攻讀藝術(shù)專業(yè)。澳洲因其優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量,舒適優(yōu)美的自然環(huán)境、優(yōu)...
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昆士蘭科技大學(xué)(The Queensland University of Technology,簡稱QUT)又譯作“昆士蘭理工大學(xué)”、“昆科大”,于19...
24年02月05日 14:00
411人已預(yù)約
23年12月28日 18:30
483人已預(yù)約
23年12月27日 18:30
468人已預(yù)約
23年12月20日 18:30
466人已預(yù)約
23年12月19日 19:00
476人已預(yù)約
23年12月18日 19:00
467人已預(yù)約
23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
433人已預(yù)約