南加州大學(xué)是美國第一所授予電影藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的大學(xué)。南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院對美國電影，電視，電影研究，動畫，紀(jì)錄片，廣告以及交互媒體都頗有建樹。因此，學(xué)校一直在全美各大電影學(xué)院中排名第一。

本期的SFK學(xué)員，斬獲了南加州大學(xué)作曲專業(yè)的本科offer，在申請之路上他有什么故事想與大家分享呢？一起走進(jìn)本期的學(xué)員專訪吧！

01

絕佳的校園位置

豐富的產(chǎn)業(yè)資源

我非常喜歡南加大，不僅因?yàn)樗锰飒?dú)厚的地理位置，還有它影視方面的豐富資源。我覺得能進(jìn)入南加大學(xué)習(xí)，是非常榮幸的。

首先，南加大位于加州洛杉磯，距離好萊塢非常近，得天獨(dú)厚的地理位置讓電影產(chǎn)業(yè)和娛樂產(chǎn)業(yè)特別發(fā)達(dá)，這對于我個人的專業(yè)來說非常有利，特別是我未來想做電影、游戲配樂的話會非常有優(yōu)勢。

另外一點(diǎn)就是在南加大可以接觸到非常多的資源，包括電影大咖、導(dǎo)演。我現(xiàn)在大一，已經(jīng)認(rèn)識了不少的電影導(dǎo)演，我覺得這樣一步步積累資源，會讓我有更多的機(jī)會接觸到電影配樂這個領(lǐng)域。

我自己對接下來在南加大的學(xué)習(xí)規(guī)劃是這樣的：首先完成自己的作曲專業(yè)學(xué)習(xí)，再去選擇兩個輔修課程，一個是音樂制作，另一個是爵士鋼琴。

當(dāng)然我自己也特別想繼續(xù)在南加大完成我的影視配樂研究生學(xué)習(xí)，因?yàn)?strong style="color: rgb(213, 35, 111);">南加大的電影配樂碩士是公認(rèn)的世界上最好的影視配樂碩士。南加大的作曲學(xué)生如果申請本校研究生專業(yè)是需要滿足一些條件的，所以我會在本科的時候把必須要上的課程規(guī)劃進(jìn)去，總的來說在本科階段我需要完成四種類別的課程，這樣我覺得未來再繼續(xù)學(xué)習(xí)深造會比較有把握。

靈活的選課模式

我這學(xué)期選了5-6門課，南加大這邊的要求是每學(xué)期不能修超過18個學(xué)分，所以我選課的時候都是按照18個滿學(xué)分來選擇的。這學(xué)期有必修課和通識課程。必修課包括：作曲、樂理、鋼琴，這些課程期末都是需要考試的，合唱課程需要加入一個小的合唱團(tuán)，這也是學(xué)校要求的，希望音樂專業(yè)的學(xué)生每年都能加入一個音樂團(tuán)體。除了必修課之外，我自己還選擇了德語課。

在目前已經(jīng)上過的課程中我會比較喜歡德語課，德語課的課堂氛圍很輕松，會和教授有比較多的交流機(jī)會。在德語課上我還認(rèn)識了兩個電影專業(yè)的導(dǎo)演，其中一位已經(jīng)向我發(fā)出了電影配樂制作的邀請。我覺得這個課程不僅課程本身有收獲，還有機(jī)會認(rèn)識這些同學(xué)，也是非常不錯的。如果未來有機(jī)會可以去德國交換學(xué)習(xí)，我也非常期待。德國會舉辦兩年一度的音樂節(jié)，對于我個人的專業(yè)發(fā)展是非常有優(yōu)勢的。

02

從小學(xué)習(xí)鋼琴

未來想要創(chuàng)作屬于自己的音樂

我學(xué)習(xí)作曲是有一個契機(jī)。我記得在一個暑假我看了《星球大戰(zhàn)·原力覺醒》這部電影，電影的配樂給了我很大的震撼，配樂很恢弘，能夠給人一種強(qiáng)大的力量；再加上我從小學(xué)習(xí)鋼琴，中學(xué)的時候就想要創(chuàng)作自己的音樂。我非常喜歡音樂帶給人不同層次的感受，結(jié)合興趣，學(xué)習(xí)作曲就成為了我的追求。

申請時的作品集

基于平時積累的一些作品，這次準(zhǔn)備作品集是按照申請院校的要求進(jìn)行了一些修改。

作品集包含5首曲目，第一首是《京城印象》（三管制管弦樂），主要講述的是北京，融入了我從小到大成長的過程；第二首是《夏夜》（弦樂隊），主要是以管弦樂的方式講述了某個夏天夜晚的心境，是比較抽象的一首作品；第三首是《勝利的號角》（雙管制管弦樂），這首曲目很具有史詩感，類似一首頒獎音樂。第四首和第五首都是無調(diào)性的作品，分別是《云》（大型室內(nèi)樂）和《Harmony》（鋼琴獨(dú)奏）。

我個人最喜歡的是第一首作品《京城印象》，它是我作品中完成度很高，使用技藝較為復(fù)雜的一首曲目。

03

老師鼓勵我大膽創(chuàng)作

不為自己設(shè)限

我印象比較深刻的是去年12月1日的晚上，當(dāng)天晚上需要遞交申請。我當(dāng)時由于時間沖突，想在申請前繼續(xù)修改我的作品，就耗費(fèi)了一些時間。斯芬克的老師幾乎陪著我廢寢忘食。文書老師也是配合我修改了很多，直至申請截止的當(dāng)天，大家都付出了很多努力。斯芬克的兩位老師在我正式遞交申請前一直陪著我，我有任何問題，他們的反饋都很快，我很感謝老師。

當(dāng)然也有遇到困難的時候，我在做作品集的過程中遇到的比較大的困難是創(chuàng)作《云》這首曲子的時候。由于我以前大部分時間接觸到的都是管弦樂，很少有現(xiàn)代作品，特別是這種無調(diào)性的現(xiàn)代作品。這就導(dǎo)致了我在創(chuàng)作的過程中比較困難，對無調(diào)性音樂會缺少一些靈感，曾一度兩三周都沒有任何進(jìn)展，在這個過程中我還是挺難熬的。

后來是我的作曲老師以及斯芬克的導(dǎo)師給了我很大幫助，提點(diǎn)我讓我大膽去創(chuàng)作，與其糾結(jié)創(chuàng)作怎樣的作品，提前設(shè)立的條條框框讓創(chuàng)作產(chǎn)生局限，不如“逼”自己一把，大膽地創(chuàng)作。過程中導(dǎo)師也是不斷給了我一些靈感，最終完成了這首作品。

04

要有清晰的時間規(guī)劃

作品集呈現(xiàn)盡量多元化

我想提醒未來的學(xué)弟學(xué)妹們，如果你是音樂專業(yè)的學(xué)生，不用太執(zhí)著于高的標(biāo)化成績，只要達(dá)到足夠的要求即可。

我自己其實(shí)在這里繞了一點(diǎn)彎路，我當(dāng)時想考出更高的標(biāo)化成績，覺得高標(biāo)化成績肯定會有更強(qiáng)的競爭力。實(shí)際發(fā)現(xiàn)，標(biāo)化成績達(dá)到校方要求之后，招生官更看重的是你的作品。所以建議大家把更多的時間留給作品集，用作品展現(xiàn)自己的實(shí)力。

另外一點(diǎn)就是希望大家提早準(zhǔn)備，盡早進(jìn)行規(guī)劃，最好在高一的時候就進(jìn)行一些大致院校、專業(yè)方向類的規(guī)劃，這樣在后期準(zhǔn)備階段也會輕松一點(diǎn)。

如果你是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)作曲的學(xué)生，準(zhǔn)備作品集的時候盡量展現(xiàn)作品的多樣化，避免作品的雷同。這樣可以讓招生官通過作品集看到你風(fēng)格的多元化以及你未來的可能性。