很多藝術(shù)展覽正在特別努力地?cái)D進(jìn)你的注意中,鋪地鐵廣告、上豆瓣、入駐票務(wù)網(wǎng),想盡各種辦法得到你的寵幸。
斯芬克何老師就曾建議同學(xué)們多看展,可以從展覽作品中體味色彩、造型、構(gòu)圖和表現(xiàn)手法的綜合運(yùn)用,把好的設(shè)計(jì)理念借鑒到作品集中。
但是,很多小伙伴常和老師反映,去看過了,沒看懂,不知道看什么。
1、看展,一定要看懂嗎?
在美國,藝術(shù)館、博物館是除學(xué)校外,最方便,也是最廣泛的教育機(jī)構(gòu),經(jīng)常能看到很多年齡很小的學(xué)生結(jié)群看展。
他們看得懂嗎?
相對于其他教育方式,展覽氛圍相對輕松和愉悅,能最大范圍開拓人的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力與藝術(shù)批判思維。藝術(shù)不是新聞,也不是知識,不是喜愛,也不是品味,而是一種見地。
有一些展覽,相關(guān)領(lǐng)域的知識體系已經(jīng)成形,參觀者可以通過相關(guān)體系獲得比較豐富的內(nèi)容??梢允菃我桓泄俚捏w現(xiàn),也可以是全部感官的沉浸,看起來比較容易懂。而有一些則比較難懂,是因?yàn)闆]有成型的知識體系作為參考,你需要根據(jù)展覽策劃者的思路,逐漸建立起一個(gè)不太成熟的知識體系,這種體驗(yàn)主觀性就比較強(qiáng)。
其實(shí),看展不一定非要看懂,一些展覽也并非引導(dǎo)人去學(xué)東西。
比如,博物館的陳列式展覽,更多時(shí)候是一堆互不相干的東西放在那里,而它的作用是保護(hù)人類文明的成果,向人們展示它們。藝術(shù)家創(chuàng)作藝術(shù)作品,并不是需要所有人都去懂才創(chuàng)作的。他只是在表達(dá)他的想法,就像做作品集項(xiàng)目的時(shí)候,你也是在表達(dá)對這個(gè)世界的思考,至于別人怎么去看待,那就是觀眾自己的事情了。
一幅灰暗色彩的作品,如果你能夠從中讀出了光明,那這就是這幅作品對于你的意義。
看展時(shí)候,斯芬克老師建議最好要結(jié)合自己需求,與展覽的類型進(jìn)行辨別。如果不清楚哪個(gè)風(fēng)格流派,就可以找相關(guān)主題的展覽或者藝術(shù)家個(gè)人展來看;如果你對某個(gè)風(fēng)格的流派或者個(gè)人特別喜歡,也可以搜尋相關(guān)的展覽,幫助自己更深入的了解。
2、展覽的正確觀看姿勢
由于有時(shí)候我們對一些藝術(shù)家和藝術(shù)作品的創(chuàng)作背景、作品主題了解的很少,所以即便是站在作品前,可能也會缺乏與作品溝通和交流的能力。這樣的看展,最多是一次視覺盛宴,看過熱鬧之后很快就會忘掉。
如果你參觀的展覽展品豐富,可以提前記下不想錯(cuò)過的展品名稱和具體展廳。想要對展覽作品有更深的理解,或者說想獲得有別于他人的獨(dú)特見解,那就需要花費(fèi)一些時(shí)間和精力提前了解藝術(shù)家和作品相關(guān)的內(nèi)容。
相比較而言,國外展覽這方面做的往往比我們好,他們會提前在網(wǎng)上做專題內(nèi)容,提供詳實(shí)的展覽背景資料。
看展過程中,要特別注意自己的感受。你可以近距離觀看作品的材料和質(zhì)地,很多無法從照片上看到的細(xì)節(jié),都可以一覽無余。
當(dāng)然如果展覽方允許的話,要盡可能多的拍下重要作品和自己喜歡的作品,這樣你就有了第一手資料,方便以后再次查看。展覽中還要記下不熟悉的藝術(shù)家或作品,以便觀看結(jié)束后再做背景資料的了解。
3、作品集能從展覽中借鑒什么?
藝術(shù)作品是對作者所處時(shí)代,所在環(huán)境,所看所想的呈現(xiàn)和表達(dá),好的作品濃縮著很多含義。很多藝術(shù)作品就像電影一樣,把一個(gè)故事盡可能濃縮、精煉,從情節(jié)到語言,甚至每一幀畫面都有很豐富的內(nèi)涵。對于正在準(zhǔn)備作品集的插畫或平面設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué),斯芬克何老師也結(jié)合自己的看展經(jīng)歷,給出了自己的看展建議。
因?yàn)?b>插畫或平面設(shè)計(jì)的同學(xué)看得更多是平面類型的展覽,藝術(shù)作品也多半涉及2D,所以在看展時(shí)候可以仔細(xì)觀察藝術(shù)家或者藝術(shù)作品的以下幾個(gè)方面:
A.顏色是很多平面作品給人的第一感受,容易先入為主。在看展過程中,可以把一些覺得視覺沖擊力強(qiáng)的作品顏色搭配記錄下來。它是對比色搭配,還是鄰近色搭配,主視覺色是什么色,點(diǎn)睛色又是什么色,做一個(gè)詳細(xì)記錄。
B.當(dāng)然有一些展覽商業(yè)性比較強(qiáng),帶動(dòng)了商業(yè)潮流,比如今年的潮流色被稱為“錦鯉色”。而在作品集項(xiàng)目,就應(yīng)該避免采用這些潮流派元素,這種借鑒就不太可取。藝術(shù)作品集的目的是體現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思考,能讓招生官看到你的設(shè)計(jì)能力,而不是看你符不符合時(shí)代潮流。
C.造型也是需要特別注意的一個(gè)方面,有些藝術(shù)作品可能并不是通過顏色出彩,反而造型很有特色。比如,當(dāng)年藝術(shù)大師畢加索為了尋找自己的藝術(shù)風(fēng)格,從西班牙傳統(tǒng)古代雕塑作品和非洲部落儀式道具中,看到了原始和樸素,并運(yùn)用到自己的繪畫風(fēng)格中,形成了畢加索幾何化。這種造型在當(dāng)時(shí)來說就非常獨(dú)特。
D.構(gòu)圖也要協(xié)調(diào),這個(gè)時(shí)候建議大家可以把重要作品的構(gòu)圖畫下來,方便以后做藝術(shù)作品或作品集排版時(shí)候作為參考。
當(dāng)然,除了插畫或平面設(shè)計(jì)的同學(xué)外,不管什么專業(yè)的同學(xué)在看展時(shí),盡量可以拍一些高清照片,方便的話也可以在本子上繪畫或進(jìn)行速寫,或用小視頻方式記錄下來。這些日常搜集的材料,都可以作為靈感的積累,方便以后在制作作品集項(xiàng)目時(shí)借鑒和參考。
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