“字體是語言的一種形式，

通過賦予其形式，

它既是將文字寫入世界的技術(shù)行為，

也是理解世界的方式。”

2022年寒假，視覺傳達(dá)科系海外大師課拉開帷幕。

與此同時，純藝插畫、時尚、游戲動畫、空間科系等，其他六大海外教授大師課同步開啟了，UCL、CSM、LCF、CalArts等教授，通過studio、線上講座、critique等一系列形式，為SFK同學(xué)們的名校申請做有力的保障，讓作品集更加符合全球知名院校的標(biāo)準(zhǔn)！

經(jīng)過一個寒假的學(xué)習(xí)，SFK同學(xué)們接觸了新的專業(yè)領(lǐng)域，參與了國外教授的討論，產(chǎn)出了作品集項目，收獲了教授的推薦信。那回顧整個視覺傳達(dá)科系海外教授大師課程中，都有哪些讓人印象深刻的場景，隨著同學(xué)們寫下的感想和照片，我們一起感受！

RISD教授親臨指導(dǎo)

2022年視傳科系海外教授大師課程，由羅德島設(shè)計學(xué)院教授授課，以項目產(chǎn)出為根本導(dǎo)向，讓同學(xué)們提前體驗國外授課方式，介紹了字體、版式設(shè)計的基本構(gòu)成元素及方法——視覺原則、排版、構(gòu)圖和層次結(jié)構(gòu)！

Mukul

RISD視覺傳達(dá)專業(yè)教授

RISD平面設(shè)計碩士，目前教授字體、版式設(shè)計及應(yīng)用平面及交互設(shè)計師，擅長在視覺形式和實踐中融入建筑理論，挑戰(zhàn)和熟練運用平面基礎(chǔ)理論

Darcy Tong

SFK視覺傳達(dá)科系導(dǎo)師

皇家藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)碩士

曾任職MICA Globe Collection 設(shè)計工作室，字節(jié)跳動游戲設(shè)計設(shè)計師，探探APP國際部，參與PU“場域”上海聯(lián)展等

課程以線上+線下相結(jié)合的授課方式進(jìn)行，教授線上授課，SFK跟班導(dǎo)師實時解讀+線下地方導(dǎo)師同步輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)效果。

從作品到教授推薦信，

“超越自我”太有成就感！

從作品產(chǎn)出到RISD教授推薦信，本次海外大師課讓大家收獲滿滿！

01

不僅有基礎(chǔ)練習(xí)，

還有final project產(chǎn)出

斯芬克視傳科系海外大師課，大家學(xué)習(xí)了字體、版式基礎(chǔ)并有相關(guān)練習(xí)作品，最后還有final project的產(chǎn)出。

在RISD教授的帶領(lǐng)下，同學(xué)們將理論知識與課堂練習(xí)相結(jié)合，get了平面表達(dá)語言的視覺技術(shù)、規(guī)則，字體與版式等表達(dá)手段，收獲滿滿！

▲視傳科系大師課上課日常

02

RISD教授推薦信來啦！

感受下教授的細(xì)致、熱情

在本次大師課中，很多SFK學(xué)員獲得了教授的認(rèn)可，拿到了RISD教授的重量級推薦信。

在推薦信中，Mukul教授針對大家各自的優(yōu)點分別進(jìn)行了突出。比如有的同學(xué)善于活躍課堂氣氛，有的同學(xué)展示出對視覺傳達(dá)的強烈好奇心和表達(dá)技巧，有的同學(xué)則在視覺傳達(dá)方面有很高的天賦、展現(xiàn)出深入的思考……

這些Mukul教授都看在眼里，并詳細(xì)的寫入推薦信中：

▲SFK同學(xué)收獲的RISD教授推薦信

03

“學(xué)到很多”、“拓展了思路”：

大師課好評如潮

除了作品產(chǎn)出和重磅推薦信，很多同學(xué)表示“學(xué)到很多東西”、“拓展了自己的思路”，可以看出大家的進(jìn)步都很明顯。

胡同學(xué)：

“寒假期間的視覺傳達(dá)大師課讓我受益頗多，首先master上課十分細(xì)致，在一些設(shè)計基本功上做了很多的講解，對基礎(chǔ)有很大的提升。

其次呢，master十分耐心，每個同學(xué)的作業(yè)老師都會仔細(xì)評析，調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的積極性和自信心，同學(xué)們又可以在學(xué)習(xí)的過程中，拓寬視野、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

最后呢，最令我感謝的是線下輔導(dǎo)老師，她從大師課一開始就引領(lǐng)著同學(xué)不斷努力提升，充當(dāng)了一名領(lǐng)航員的身份，提高同學(xué)們的審美，拓展同學(xué)們的思維，直到最后輔導(dǎo)老師都在與我們一同思考我們的設(shè)計項目。

大師課真的很不錯，可以學(xué)到很多東西！同時也是一個自我挑戰(zhàn)超越自我的過程！”

倪同學(xué)：

“Mukul教授的作業(yè)從來沒有讓我覺得枯燥無聊，作業(yè)內(nèi)容不是簡單地將課程學(xué)到的基礎(chǔ)知識運用，而是將一些特別有意思的，能啟發(fā)到設(shè)計的點與基礎(chǔ)相結(jié)合。

第一個作業(yè)是將電影剪輯中的match cut與圖片選擇處理結(jié)合，在整整兩天的圖片搜索后，match cut的概念已經(jīng)被深深刻進(jìn)我的大腦，成為我之后做設(shè)計時的可用工具之一。

每節(jié)課教授都會留出大量時間來做critique，這是我最喜歡的部分之一，作為轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生我?？鄲烙谥車鷽]有可以交流的同學(xué)，而這部分內(nèi)容一方面能讓我看到大家完全不同但都充滿了創(chuàng)造力的思考方式，另一方面也能聽到教授對不同的思路的拓展。

我最欣賞Mukul教授的一點就是他對各種不同的設(shè)計思路充滿了包容，尊重每個人的思考，提出他個人的改進(jìn)意見。”

王同學(xué)：

“我最喜歡教授講解我們作品的 時候，教授的一些觀點和建議 給我們帶來了對作品全新的認(rèn)知，思路也一下清晰了起來。

最后做完整的作品集時，因為我人在美國，所以有很多東西不能同步去修改和完善，SFK的郭老師和周老師就每天早上給我上課，一點一點仔細(xì)的給我講解，我們一起想靈感， 找點子，把作品慢慢的給磨了出來?！?/span>

大師課收獲滿滿，

秘訣在這里！

01

教授獨立制定大綱，課程精細(xì)打磨

本次視傳海外大師課的課題十分前沿，由RISD教授結(jié)合SFK同學(xué)們的自身基礎(chǔ)情況，獨立開發(fā)了課程和內(nèi)容。

本次海外大師課有以下亮點：

1.極具包容性、深度的出發(fā)點?！皺C(jī)遇/語境/系統(tǒng)”，以日常生活為出發(fā)點，聯(lián)系周圍環(huán)境，創(chuàng)造個人與社會與設(shè)計的聯(lián)結(jié)。

2.結(jié)合每個人的“在地性”進(jìn)行啟發(fā)和思考。在彌補國內(nèi)院校設(shè)計學(xué)科的授課及訓(xùn)練短板——（思維拓展/調(diào)研）的同時；契合海外頂級院校所注重的實驗及實踐的應(yīng)用與思考，實現(xiàn)每個項目的獨一性構(gòu)建。

3.產(chǎn)出形式的嚴(yán)謹(jǐn)度及靈活性并重。字體和編排及書籍設(shè)計作為平面設(shè)計和視覺傳達(dá)的根基，及最難的表現(xiàn)方式，被所有申請院校所青睞；因而皆有RISD教授夯實的字體設(shè)計授課（包括視覺原則、排版、構(gòu)圖和層次結(jié)構(gòu)等），結(jié)合個人化的主題和有機(jī)靈活的實驗及設(shè)計方法，形意結(jié)合，完整輸出。

▲視傳科系海外大師課-字體設(shè)計課程

有RISD教授夯實的字體設(shè)計授課（包括視覺原則、排版、構(gòu)圖和層次結(jié)構(gòu)等），結(jié)合個人化的主題和有機(jī)靈活的實驗及設(shè)計方法，形意結(jié)合，完整輸出。

02

課程極具包容性，

嚴(yán)謹(jǐn)度、靈活性并重

Mukul教授與SFK合作、擔(dān)任主導(dǎo)師，通過studio、線上講座、critique等一系列形式，把國外的最新的學(xué)術(shù)探討成果，前瞻性性課題傳遞給同學(xué)們，用不同視角和方式進(jìn)入創(chuàng)作，開辟新思維。

這不僅讓大家提前感受了國外頂流藝術(shù)院校的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，拓展自己的知識面與國際視野，也為SFK老師帶來新的目標(biāo)和方向。

▲RISD教授在和同學(xué)們進(jìn)行Critique

除了講授相關(guān)知識，在每節(jié)進(jìn)行過程中和結(jié)束后，Mukul教授對于大家的作業(yè)也會及時進(jìn)行反饋，精準(zhǔn)評估，能更直觀地發(fā)現(xiàn)項目的不足：

▲每節(jié)課后教授根據(jù)作業(yè)的feedback

03

雙師保障學(xué)習(xí)效果

在海外教授授課的同時，每節(jié)課后RCA畢業(yè)的Darcy Tong老師還會進(jìn)行2h的輔導(dǎo)。

導(dǎo)師會針對課上的內(nèi)容和每位學(xué)生具體情況，進(jìn)行分析和分解，并給予項目和作業(yè)上的建議、修改意見以及可深化的方向。

▲斯芬克導(dǎo)師在課堂上進(jìn)行實時翻譯講解

2022寒假空間大師課已經(jīng)結(jié)束，2022暑期視覺傳達(dá)海外大師課已經(jīng)開啟報名，SVA教授視傳本科班，皇藝教授數(shù)字媒體研究生班，皇藝教授平面設(shè)計研究生班，全新升級超有“料”！

海外教授定制和研發(fā)專屬大綱，探索研究前瞻性課題，雙師授課保證學(xué)習(xí)效果，階段性critique貫穿全程，以項目產(chǎn)出結(jié)果為根本導(dǎo)向。海外教授精準(zhǔn)評估審核項目，優(yōu)秀同學(xué)有機(jī)會獲得教授推薦信，助力申請額外加分!