說(shuō)到交互設(shè)計(jì)專業(yè)，英國(guó)絕對(duì)是首選。這里不僅匯聚了全球頂尖的設(shè)計(jì)大師，還提供了豐富多樣的實(shí)踐平臺(tái)。在這里，你將接受前沿的設(shè)計(jì)理念熏陶，掌握實(shí)用的設(shè)計(jì)技能。每一次的實(shí)踐與探索，都將讓你更加接近設(shè)計(jì)的真諦，為未來(lái)的職業(yè)生涯鋪就一條光明之路。今天小編匯總了英國(guó)頂尖交互設(shè)計(jì)專業(yè)院校，大家一起看一看。

一、皇家藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院的交互設(shè)計(jì)研究生專業(yè)非常注重實(shí)踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。課程設(shè)置中包含了大量的實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析，使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中掌握所學(xué)知識(shí)并培養(yǎng)解決問題的能力?；始宜囆g(shù)學(xué)院的交互設(shè)計(jì)研究生專業(yè)緊跟前沿技術(shù)和設(shè)計(jì)趨勢(shì)的發(fā)展，不斷更新課程設(shè)置和教學(xué)方法。學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到最新的設(shè)計(jì)工具和技術(shù)，從而保持與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技能水平。學(xué)生也有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和工作。這種跨學(xué)科的合作不僅拓寬了學(xué)生的視野，還促進(jìn)了創(chuàng)新思維和解決方案的產(chǎn)生。

二、倫敦傳媒學(xué)院

倫敦傳媒學(xué)院的交互設(shè)計(jì)專業(yè)注重人與界面的互動(dòng)設(shè)計(jì)，涵蓋交互敘事設(shè)計(jì)、淺顯的電腦原型設(shè)計(jì)等內(nèi)容。課程以創(chuàng)造性為核心，注重批判性和實(shí)驗(yàn)性的實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生通過新技術(shù)創(chuàng)建交互式裝置、對(duì)象和基于屏幕的作品。鼓勵(lì)學(xué)生參與跨學(xué)科的項(xiàng)目合作，如與數(shù)字媒體、動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)等專業(yè)的學(xué)生共同完成項(xiàng)目。這種跨學(xué)科的合作不僅拓寬了學(xué)生的視野，還促進(jìn)了創(chuàng)新思維和解決方案的產(chǎn)生。緊跟前沿技術(shù)和設(shè)計(jì)趨勢(shì)的發(fā)展，不斷更新課程設(shè)置和教學(xué)方法。學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到最新的設(shè)計(jì)工具和技術(shù)，從而保持與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技能水平。

三、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的交互設(shè)計(jì)專業(yè)緊跟前沿技術(shù)和趨勢(shì)的發(fā)展，不斷更新課程設(shè)置和教學(xué)方法。學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到最新的設(shè)計(jì)工具和技術(shù)，從而保持與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技能水平。也融合了藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技能，體現(xiàn)了跨學(xué)科融合的特點(diǎn)。學(xué)生需要了解建筑結(jié)構(gòu)在內(nèi)部空間中的體現(xiàn)以及對(duì)空間劃分的影響，這種跨學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用有助于培養(yǎng)學(xué)生全面的設(shè)計(jì)思維能力。

四、愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)的交互設(shè)計(jì)研究生專業(yè)融合了設(shè)計(jì)、科技和人文等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技能，旨在培養(yǎng)學(xué)生在這些領(lǐng)域的綜合能力。課程設(shè)置注重實(shí)踐導(dǎo)向，通過項(xiàng)目實(shí)踐、案例分析等方式，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。無(wú)論是Design Informatics還是Design and Digital Medias方向，都強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，旨在培養(yǎng)既懂設(shè)計(jì)又懂技術(shù)的復(fù)合型人才。

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責(zé)任編輯：小雨