藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)
藝術(shù)留學(xué)必備
適用于本/研申請
國際課程
適用于本科申請
特色課程
適用于本/研申請
作品集課程
作品集是學(xué)生申請海外院校藝術(shù)專業(yè)的核心材料，作品集的質(zhì)量會影響錄取。作品集在專業(yè)性、創(chuàng)意性都有深層次的要求，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)綜合實力。
斯芬克幫助學(xué)員完成一套滿足院校申請需求的作品集，由4-5個項目組成。會根據(jù)申請的學(xué)位、國家的偏好、院校的類型，針對性的去輔導(dǎo)。
作品集
GPA
文書
標化成績
(錄取核心四要素)
各國院校作品集偏好解析
了解各國藝術(shù)院校特色，有針對性地準備作品集，讓自己在眾多申請者中脫穎而出
英國
非常注重調(diào)研過程，可以前衛(wèi)表現(xiàn)，作品整體與細節(jié)的把握和推導(dǎo)性強，推導(dǎo)中否定與肯定理論依據(jù)一定要充足，并在實驗過程中要有所體現(xiàn)，過程和結(jié)果同樣重要，注重展示。
美國
著重考察申請者表達觀點是否有原創(chuàng)性，注重調(diào)研和過程，以及調(diào)研是怎樣為結(jié)果服務(wù)的，作品集表現(xiàn)力要強，風格突出，有延續(xù)性。需要表現(xiàn)出作者的創(chuàng)意和可塑性潛力。
加拿大
要求比較包容，但希望學(xué)生可以嘗試展示不同的藝術(shù)形式，以展示自己獨特的創(chuàng)意和想法。
澳大利亞
偏重創(chuàng)意風暴，注重發(fā)散思維和材料的多樣性。有的學(xué)校會偏重學(xué)術(shù)，有的則偏重實踐。
日本
日本對作品集注重設(shè)計價值、專業(yè) 能力、思維高度，需要從細節(jié)、精致、表達、落地、邏輯、原創(chuàng)6個方面去體現(xiàn)。
作品集課程
作品集課程，不止幫助獲得夢校Offer，更能培養(yǎng)專業(yè)能力與藝術(shù)思維
本科（BA）作品集課程
針對人群：想申請國外藝術(shù)本科學(xué)歷的學(xué)生；
零基礎(chǔ)\轉(zhuǎn)專業(yè)申請國外藝術(shù)本科學(xué)歷的學(xué)生
研究生（MA）作品集課程
針對人群：想申請國外藝術(shù)研究生學(xué)歷的學(xué)生；
零基礎(chǔ)\轉(zhuǎn)專業(yè)申請國外藝術(shù)研究生學(xué)歷的學(xué)生
課程目的:提升設(shè)計、軟件等基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習，承上啟下，為進行通識項目打下鋪墊，同時也是提升基礎(chǔ)繪畫能力的必備課程。
課程目的:提升GPA，讓作品選擇性更多
通過英國A-LEVEL\BTEC課程，美國AP課程的學(xué)習，不但可提高GPA分數(shù)，同時產(chǎn)出申請所需的作品集項目，讓作品集選擇性更多。
課程目的:專業(yè)項目課學(xué)習，輸出作品集
專業(yè)作品集項目課，根據(jù)申請的學(xué)位、國家的偏好、院校的類型，針對性輔導(dǎo)學(xué)員做出滿足院校申請需求的作品集項目。
課程目的:海外教授拔高作品集
特邀世界藝術(shù)院校和大U院校教授，來輔導(dǎo)學(xué)員作品集，實現(xiàn)作品集拔高，并還原名校課程，幫助學(xué)生適應(yīng)國外教學(xué)。
課程目的:增強軟件、繪畫等專業(yè)能力
增強軟件運用、繪畫技法等專業(yè)能力，讓學(xué)員藝術(shù)功底扎實，做出優(yōu)質(zhì)的作品集，達到目標院校要求。
課程目的:培養(yǎng)原創(chuàng)思維，增強作品集創(chuàng)意
通過手工作坊、視覺研討、空間設(shè)計與制作等方式，啟發(fā)靈感，培養(yǎng)原創(chuàng)思維，提升創(chuàng)意。
課程目的:還原海外院校課程，讓作品集更受親睞
還原海外院校課程內(nèi)容與上課方式，體驗夢校教學(xué)模式，讓學(xué)員們做出來符合院校風格的作品。
課程目的:學(xué)生進入作品集項目的基礎(chǔ)課
從專業(yè)歷史、表現(xiàn)技法、案例分析和創(chuàng)作實踐等多角度深度解析所選專業(yè)，力求在理論和實踐互動中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、建立正確設(shè)計方法。
課程目的:配備作品集制作所需的專業(yè)基礎(chǔ)能力
針對軟件基礎(chǔ)弱或有軟件需求的學(xué)生，包含的軟件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects、Rhino、3DMax、Sketch等。
課程目的:拓展設(shè)計思路，形成個性的作品集風格
包括四類專業(yè)項目課題，名校課題先修、海外教授項目、跨學(xué)科項目、畢業(yè)修改項目，注重學(xué)術(shù)性和邏輯性，深度挖掘?qū)W生專業(yè)強項。
課程目的:學(xué)好的設(shè)計思維，體現(xiàn)作品集水準
名校先修的所有課題均來自英美院校的設(shè)計課堂，帶來好的教學(xué)理念與設(shè)計思維，為作品注入“靈魂”，開啟院校模式。
課程目的:海外教授作品輔導(dǎo)與點評，把關(guān)作品集
國際化課堂，預(yù)熱國外院校的授課模式，雙語教學(xué)，幫助學(xué)生完成院校親睞的作品集。
課程目的:培養(yǎng)學(xué)生清晰的思路,具備跨界設(shè)計理念
跨界設(shè)計是當前行業(yè)發(fā)展的新趨勢.斯芬克以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新、協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)力為目標,以5-8天主題workshop形式開展課程,產(chǎn)出有創(chuàng)意的作品集.
課程目的:培養(yǎng)學(xué)生能力,讓畢業(yè)作品整體升華
導(dǎo)師按照海外藝術(shù)院校的標準，針對性培養(yǎng)，幫助學(xué)員將畢業(yè)作品整體升華，完成海外院校偏好的作品集。
四維審核體系
我們相信科學(xué)專業(yè)的審核體系能讓學(xué)生作品更受院校青睞
為你提供了一把標尺，度量自己前進的方向
在展現(xiàn)自己、交流作品的平臺上，從其他背景學(xué)員的意見中獲得新的啟發(fā)。
根據(jù)你的日常表現(xiàn)與學(xué)習習慣，任課老師提出個性化的建議
教研導(dǎo)師針對最終作品給出專業(yè)的評估反饋
六大導(dǎo)師選拔標準
六個維度打分,選出優(yōu)秀的藝術(shù)導(dǎo)師，多角度塑造學(xué)生綜合能力，打造優(yōu)質(zhì)作品集
院校背景
來自藝術(shù)院校
中央圣馬丁，羅德島設(shè)計學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院，普瑞特設(shè)計學(xué)院
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院 等
專業(yè)能力
自身專業(yè)能力
個人作品集需要達到
導(dǎo)師錄取要求
教學(xué)經(jīng)驗
3年以上教學(xué)經(jīng)驗
豐富教學(xué)案例
溝通能力
優(yōu)秀的溝通能力和親和力
優(yōu)秀導(dǎo)師的必備條件
學(xué)習及抗壓能力
持續(xù)學(xué)習能力
讓導(dǎo)師始終保持
對專業(yè)前沿的敏感觸角
認同感
對教育事業(yè)的認同
才能永葆一顆師者之心
服務(wù)流程
欲成功申請一所好學(xué)校，不僅限于作品集，還需要更多專業(yè)服務(wù)
綜合評估與規(guī)劃
初次進入斯芬克的學(xué)員，教學(xué)團隊的老師會根據(jù)學(xué)員的作品集、以及對應(yīng)想要申請的學(xué)校、專業(yè)，學(xué)位、國家進行藝術(shù)能力評估，同時根據(jù)院校申請截止日，做好不同階段的時間安排，從而穩(wěn)步推進。
綜合評估與規(guī)劃
作品集規(guī)劃與制作
針對院校需求，教研導(dǎo)師+留學(xué)申請老師+教學(xué)老師對作品集主題內(nèi)容進行探討規(guī)劃，專業(yè)教學(xué)老師根據(jù)課程方案進行作品集輔導(dǎo) ，嚴格把關(guān)作品集質(zhì)量。
作品集規(guī)劃與制作
國際課程
針對英國、美國院校錄取，學(xué)習BTEC藝術(shù)課程、A-Level藝術(shù)課程、AP藝術(shù)課程，幫助學(xué)員提升GPA，同時產(chǎn)出申請所需的作品集項目。
國際課程
作品集審核
斯芬克擁有一套完整的本科、研究生作品集審核體系，由教研團隊、名校招生官、全國院校招生委員會組成的審核團隊，把關(guān)首課審核、過程性審核、項目審核、整體審核等，提升作品集質(zhì)量。
作品集審核
文書創(chuàng)作
根據(jù)學(xué)員的目標院校，針對性文書指導(dǎo)，包括個人簡歷、推薦信、essay等主文書的創(chuàng)作輔導(dǎo)，實現(xiàn)文書和作品集完美結(jié)合，打造統(tǒng)一人設(shè)，幫助申請。
文書創(chuàng)作
背景提升
從5個方面提升學(xué)員申請競爭力，即藝術(shù)競賽規(guī)劃與輔導(dǎo)、公益活動與社會實踐、藝術(shù)能力提升訓(xùn)練營、綜合背景評估、藝術(shù)留學(xué)策劃案。
背景提升
留學(xué)申請
準備個人學(xué)歷證明、成績單、推薦信、個人簡歷、語言考試、作品集等資料，提交網(wǎng)絡(luò)申請或寄往所申請的學(xué)校。
留學(xué)申請
面試輔導(dǎo)
斯芬克提供面試提升指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)員作品集進展完成情況，逐一完成每個項目的面試培訓(xùn)及面試邀請學(xué)校的針對性指導(dǎo)訓(xùn)練。
面試輔導(dǎo)
臨行前服務(wù)
準備辦理因私出國護照、出境卡和準備申請國外入境簽證所需的各種資料。并提供未來求學(xué)規(guī)劃。
臨行前服務(wù)
作品集展示
作品集試聽課報名
立即領(lǐng)取
姓名:獲取驗證碼