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東京工藝大學(xué)(とうきょうこうげいだいがく、Tokyo Polytechnic University)簡稱“東工藝”,是本部位于日本東京都中野區(qū)的工學(xué)和藝術(shù)類私立大學(xué)。是亞洲現(xiàn)存歷史最悠久的攝影學(xué)校,也是日本攝影最權(quán)威的學(xué)校之一。前身是小西六照片工業(yè)(現(xiàn)柯尼卡美能達(dá))第7代社長杉浦六右衛(wèi)門于1923年創(chuàng)辦的小西寫真專業(yè)學(xué)校,1966年更名為東京寫真大學(xué)開設(shè)大學(xué)教育,1977年更名東京工藝大學(xué)。
東京工業(yè)大學(xué)設(shè)有工程學(xué)部和美術(shù)學(xué)系兩個系,以及工程學(xué)研究生院和藝術(shù)研究生院兩個研究生院,即使在日本,其組成也非常獨(dú)特。每個部門都有專門的部門和專業(yè),具有專業(yè)性和獨(dú)創(chuàng)性,以培養(yǎng)分別在技術(shù)和藝術(shù)領(lǐng)域具有新視野和廣闊視野的專家。
東京工業(yè)大學(xué)工學(xué)部工程學(xué)系在兩個學(xué)術(shù)領(lǐng)域開設(shè)了五門課程。盡管他們有不同的專業(yè),但是他們有著共同的愿望,即將來作為工程師工作并成長。工程學(xué)院的任務(wù)是賦予這些人專門的知識,技術(shù)和工程知識,并為世界一流的工程師們錦上添花。我們正在等待每門課程,為您的需求做好準(zhǔn)備。
東京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)系設(shè)有七個系。藝術(shù)學(xué)院的任務(wù)是向?qū)W生傳授使用諸如PC,相機(jī)和智能手機(jī)等工具的媒體藝術(shù)技能,并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造才能。
細(xì)江英公
日本乃至世界攝影界鬼才;日本國寶級人物。
在他的鏡頭下,充滿著人物空洞的眼神,被分解又重組的肢體造型,強(qiáng)烈的黑白對比營造出一種壓抑恐怖的氛圍,但是卻讓人有一種無力的窒息感。這種近乎于超現(xiàn)實主義的現(xiàn)代表現(xiàn)手法在他的鏡頭下成為了極富藝術(shù)性質(zhì)的語言訴說。
小林紀(jì)晴
首部問世的作品引起了新世代強(qiáng)烈共鳴,之后小林以攝影師、作家身份,積極投入新作,深受各界矚目。寫真集《DAYS ASIA》獲得1997年的日本寫真協(xié)會新人獎。尚著有《ASIAN JAPANESE 2》、《亞洲旅行物語Asian Generation》、《ASIAROAD》、《東京裝置》、《Homeland》、《亞洲少年》、《Tokyo Generation》、《河內(nèi)之犬、曼谷之象、恒河之火》、《ASIAN JAPANESE 3》、《暗室》等。
本科:
寫真、映像、設(shè)計系、互動媒體、動畫設(shè)計、游戲設(shè)計、漫畫
研究生:
攝影媒體、視覺媒體、設(shè)計媒體、互動媒體、動畫媒體、游戲媒體、漫畫媒體、藝術(shù)類等
日語能力的申請人資格為“ JLPT” N2及格或“ EJU”(閱讀,聽/聽)220分或以上。
考試內(nèi)容:文字表達(dá)(故事創(chuàng)作,論文)、鉛筆素描、漫畫創(chuàng)意,根據(jù)申請專業(yè)從以上三個方面選擇。
文字表達(dá)(故事創(chuàng)作,論文)
內(nèi)容:選擇并表達(dá)以下兩個之一
故事創(chuàng)建:根據(jù)分發(fā)的照片和問題創(chuàng)建一個故事(最多800個字符)。
短文:撰寫有關(guān)給定主題的論文(最多800個字符)。
攜帶設(shè)備:書寫工具(鉛筆,橡皮擦等)
測試時間:90分鐘
鉛筆素描
內(nèi)容
根據(jù)給定的條件繪制鉛筆圖。
答題紙:B3尺寸插圖板(2毫米厚的M制圖紙)
攜帶設(shè)備:
鉛筆(硬和軟)、橡皮擦、鉛筆刀(包括切刀,砂紙,卷筆刀)、羽毛刷或毛刷(刷子)等
草稿論文將由大學(xué)準(zhǔn)備
除上述工具外,其他工具無法使用
測試時間:180分鐘
漫畫創(chuàng)意
內(nèi)容
根據(jù)給定的主題創(chuàng)建一個4頁的漫畫。
答題紙:B4尺寸漫畫手稿紙
攜帶設(shè)備:
鉛筆,橡皮,卷筆刀,直尺
草稿紙由大學(xué)準(zhǔn)備。
禁止攜帶照片等可以作為繪畫參考的材料。
測試時間:180分鐘
專業(yè)排名:
本科:
日本動畫專業(yè)排名:第3名
日本交互專業(yè)排名:第4名
日本工業(yè)專業(yè)排名:第5名
日本游戲?qū)I(yè)排名:第1名
日本漫畫專業(yè)排名:第2名
日本電影專業(yè)排名:第5名
日本寫真專業(yè)排名:第5名
研究生:
日本動畫專業(yè)排名:第3名
日本平面專業(yè)排名:第4名
日本插畫專業(yè)排名:第5名
日本交互專業(yè)排名:第6名
日本游戲?qū)I(yè)排名:第1名
日本漫畫專業(yè)排名:第2名
日本電影專業(yè)排名:第3名
日本寫真專業(yè)排名:第5名
日本藝術(shù)學(xué)專業(yè)排名:第6名
寫真
基于攝影的基本知識,還可以在“攝影表達(dá)理論”,“商業(yè)”,“紀(jì)錄片”和“藝術(shù)”這四個專業(yè)領(lǐng)域的每一個領(lǐng)域中追求自己的專業(yè)。
映像
作為現(xiàn)代社會中最重要的表達(dá)方法,例如CG,媒體藝術(shù)和交互藝術(shù),“視頻”是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域。在這個部門,從第三年開始,基礎(chǔ)知識課程將發(fā)展為未來的視覺領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,并且以各種形式發(fā)展,包括“視覺表達(dá)”,“電影”,“電視”,“視頻信息”,“身體表達(dá)”,學(xué)生可以追求每個專業(yè)。
設(shè)計系
在設(shè)計系,學(xué)生可以專業(yè)地學(xué)習(xí)將來成為設(shè)計師的成功所需的設(shè)計專業(yè)知識和技術(shù)。基于各個領(lǐng)域設(shè)計的精髓,學(xué)生將分別圍繞“平面設(shè)計”,“插圖”,“視覺信息設(shè)計”和“空間產(chǎn)品設(shè)計”四個專門領(lǐng)域。
互動媒體
CG領(lǐng)域
使用最新的圖形軟件,學(xué)習(xí)使用3DCG進(jìn)行人物和角色建模的過程,使用3DCG材質(zhì)進(jìn)行電影制作以及實際發(fā)布方法。還可以學(xué)習(xí)視頻制作的基礎(chǔ)知識。
網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域
在Web領(lǐng)域,不僅學(xué)習(xí)HTML,CSS和JavaScript等Web設(shè)計的基礎(chǔ)知識,而且還實際開發(fā)網(wǎng)站以及開發(fā)智能手機(jī)和平板電腦的應(yīng)用程序。
互動藝術(shù)領(lǐng)域
互動藝術(shù)許多作品都與3D打印機(jī)和激光切割機(jī)制成的硬件相結(jié)合。學(xué)生將獲得基本技巧,以這種方式創(chuàng)建使用Web,CG和聲音的交互式內(nèi)容。
聲場
可以學(xué)習(xí)計算機(jī)音樂制作技術(shù),該技術(shù)可以從根本上充分利用電子設(shè)備,例如歌曲創(chuàng)作,作曲,編曲和混音。特點(diǎn)之一是有許多實踐培訓(xùn)可以現(xiàn)場表演。
動畫設(shè)計
動畫系既有制作動畫的“制作領(lǐng)域”,又有動畫研究的“研究領(lǐng)域”。研究領(lǐng)域并非旨在實際制作動畫,而是開展研究活動,例如客觀地審查世界上的動畫作品并闡明生產(chǎn)過程中的文化方面。
游戲設(shè)計
培養(yǎng)下一代游戲領(lǐng)導(dǎo)者,提供最先進(jìn)的實驗環(huán)境,例如動作捕捉工作室,以及可以根據(jù)每個學(xué)生的志向追求“計劃”,“設(shè)計”和“編程”三個專門領(lǐng)域的課程。
漫畫
從入學(xué)之日起,便可以選擇“故事漫畫”,“人物插圖卡通(一幀漫畫)”和“漫畫研究”三個方向之一。從第三年開始,將把學(xué)生分為五個專門的研討會,并且將進(jìn)一步闡明和學(xué)習(xí)每個課程。
藝術(shù)研究生院
東京工業(yè)大學(xué)文理研究生院是專門研究媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式和各種相關(guān)藝術(shù)理論的研究生院,在日本很少見,自1923年以來已有90多年的攝影媒體教育背景。
自1994年東京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院就職以來,它于1998年從藝術(shù)研究生院開始,現(xiàn)在是攝影媒體,視頻媒體,設(shè)計媒體,互動媒體,動畫媒體,游戲媒體,漫畫媒體,藝術(shù)。擁有八個獎學(xué)金的碩士學(xué)位課程和旨在獲得更高博士學(xué)位的博士學(xué)位課程(博士課程),它確實是媒體藝術(shù)表現(xiàn)研究領(lǐng)域最高水平的綜合和專業(yè)化專業(yè)。
這個藝術(shù)研究生院的目的是使媒體藝術(shù)系統(tǒng)化,并建立在本科水平上無法實現(xiàn)的理論。為此,我們不是僅專注于攝影媒體,視頻媒體,設(shè)計媒體,交互式媒體,動畫媒體,游戲媒體,漫畫媒體和藝術(shù)這八個專業(yè),而是專注于媒體藝術(shù)的一個專業(yè)。學(xué)校還解決了每個領(lǐng)域的交流障礙,使在其他領(lǐng)域的課程變得更容易。在這樣一個無國界的研究環(huán)境中,學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)具有高度專業(yè)知識和技能并具有全面視野的媒體藝術(shù)家和媒體研究人員。
工學(xué)研究院
東京工業(yè)大學(xué)工程研究生院已經(jīng)建立了碩士和碩士學(xué)位課程的四個專業(yè),目的是開發(fā)有潛力進(jìn)一步發(fā)展其才能的人才。
媒體工程專業(yè)
媒體工程系在媒體信息和媒體系統(tǒng)這兩個主要領(lǐng)域中進(jìn)行研究和教育,并通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字廣播,薄顯示,高分辨率顯微鏡,高精度光學(xué)測量技術(shù)等計算機(jī)進(jìn)行圖像處理和生產(chǎn)。
建筑/風(fēng)能工程
建筑大致分為四個領(lǐng)域:建筑結(jié)構(gòu),建筑方法/歷史,建筑設(shè)計規(guī)劃和建筑環(huán)境工程,并進(jìn)行研究和教育。
工業(yè)化學(xué)
在工業(yè)化學(xué)系,教育和研究的重點(diǎn)是環(huán)境能源化學(xué)和有機(jī)材料化學(xué)。除了合成有機(jī),無機(jī)和聚合材料外,學(xué)校還致力于將其應(yīng)用于需要先進(jìn)技術(shù)(例如生物,環(huán)境和電子信息)的領(lǐng)域。學(xué)校正在努力改善研究環(huán)境,例如主要由該部門建立的學(xué)術(shù)前沿促進(jìn)項目-納米前沿研究中心,并將積極地將基于計算機(jī)的分子設(shè)計和材料設(shè)計納入研究。
電子信息工程
在電子信息工程系,學(xué)校的目標(biāo)是通過研討會和專題講座開發(fā)具有靈活思維和適應(yīng)能力的人力資源。它由四個專業(yè)領(lǐng)域組成:與機(jī)電系統(tǒng)相關(guān)的機(jī)電領(lǐng)域,用于學(xué)習(xí)與電子設(shè)備相關(guān)領(lǐng)域的電子領(lǐng)域,用于學(xué)習(xí)人機(jī)界面的信息學(xué)領(lǐng)域以及用于學(xué)習(xí)計算機(jī)硬件和軟件的計算領(lǐng)域。
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東京工藝大學(xué)申請條件 主要提現(xiàn)方面盤點(diǎn)...
東京工藝大學(xué)是日本知名的高等藝術(shù)院校,在日本藝術(shù)方面是有非常不錯的發(fā)展,在我們國內(nèi)藝術(shù)生中是有比較高的認(rèn)...
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??瓶梢匀|京工藝大學(xué)嗎?妥妥的“黃金跳板...
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24年02月05日 14:00
411人已預(yù)約
23年12月28日 18:30
483人已預(yù)約
23年12月27日 18:30
468人已預(yù)約
23年12月20日 18:30
466人已預(yù)約
23年12月19日 19:00
476人已預(yù)約
23年12月18日 19:00
467人已預(yù)約
23年12月17日 19:00
489人已預(yù)約
23年12月16日 19:00
497人已預(yù)約
23年12月15日 19:00
433人已預(yù)約