UCL(倫敦大學(xué)學(xué)院)是世界頂尖大學(xué)，傳承久遠(yuǎn)，實(shí)力雄厚。交互設(shè)計(jì)是其優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，專業(yè)涵蓋內(nèi)容廣泛，學(xué)生可以得到良好的培養(yǎng)，為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里，小編整理了ucl交互設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)信息，希望能幫到您。

一、倫敦大學(xué)學(xué)院概況

倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London，簡(jiǎn)稱UCL)創(chuàng)建于1826年2月11日，位于英國(guó)倫敦，是一所享譽(yù)世界的公立研究型大學(xué)，為倫敦大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)校學(xué)院，也是羅素大學(xué)集團(tuán)和歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員，是六所金三角名校之一，與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院和倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院并稱英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)。倫敦大學(xué)學(xué)院不僅是倫敦的第一所大學(xué)，也是英國(guó)最古老的高等教育機(jī)構(gòu)之一，在全球享有極高的聲譽(yù)。自創(chuàng)立以來(lái)，UCL一直致力于提供高質(zhì)量的教育和研究，培養(yǎng)了眾多杰出的學(xué)者和領(lǐng)袖人物。

倫敦大學(xué)學(xué)院在2024年QS世界大學(xué)排名中位列全球第9位。

二、倫敦大學(xué)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

(一)專業(yè)背景優(yōu)勢(shì)

倫敦大學(xué)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)跨學(xué)科的設(shè)計(jì)學(xué)科，涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)和可視化設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。這使得學(xué)生能夠接觸到多方面的知識(shí)體系，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的交互設(shè)計(jì)需求。例如在設(shè)計(jì)一款醫(yī)療交互設(shè)備時(shí)，既需要計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)構(gòu)建系統(tǒng)，又需要心理學(xué)知識(shí)理解用戶的心理接受程度，人機(jī)交互知識(shí)優(yōu)化操作流程，用戶體驗(yàn)知識(shí)提升使用舒適度，可視化設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行界面布局等。

(二)課程設(shè)置優(yōu)勢(shì)

1、廣泛且深入

課程涵蓋設(shè)計(jì)原則、用戶研究方法、信息可視化、人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。這樣廣泛而深入的課程設(shè)置能讓學(xué)生全面掌握交互設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作。例如在學(xué)習(xí)用戶研究方法時(shí)，學(xué)生能掌握如何通過(guò)調(diào)研獲取用戶需求，為后續(xù)的設(shè)計(jì)提供依據(jù);而信息可視化課程則教會(huì)學(xué)生如何將復(fù)雜信息以直觀的方式呈現(xiàn)給用戶。

2、注重實(shí)踐能力培養(yǎng)

倫敦大學(xué)學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)生有機(jī)會(huì)參與真實(shí)項(xiàng)目，與企業(yè)合作，解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問(wèn)題。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，使他們?cè)诋厴I(yè)后能夠快速適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。比如學(xué)生參與某企業(yè)的手機(jī)APP交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目，在項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)的設(shè)計(jì)原則、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等知識(shí)，同時(shí)還能了解企業(yè)的需求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)師資力量?jī)?yōu)勢(shì)

1、多元化組成

擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，其中包括來(lái)自學(xué)校內(nèi)外的專業(yè)教授和業(yè)界精英。這些不同來(lái)源的教師帶來(lái)了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。校內(nèi)教授可以傳授系統(tǒng)的理論知識(shí)，而業(yè)界精英則能分享實(shí)際工作中的案例和最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。例如校內(nèi)教授講解人機(jī)交互的理論模型，業(yè)界精英分享他們?cè)趯?shí)際項(xiàng)目中如何突破理論限制進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

2、豐富的指導(dǎo)與支持

教師們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的指導(dǎo)和支持。無(wú)論是在課程學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，還是在實(shí)踐項(xiàng)目中的困難，學(xué)生都能得到教師及時(shí)有效的幫助。比如學(xué)生在設(shè)計(jì)一款虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)時(shí)遇到技術(shù)難題，教師可以憑借自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給予指導(dǎo)。

(四)就業(yè)前景優(yōu)勢(shì)

1、就業(yè)領(lǐng)域廣泛

交互設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生在職業(yè)發(fā)展方面有著廣闊的前景。他們可以在各種領(lǐng)域中找到就業(yè)機(jī)會(huì)，如互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件開發(fā)公司、咨詢公司等。隨著數(shù)字化時(shí)代的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的行業(yè)需要交互設(shè)計(jì)師來(lái)提升產(chǎn)品或服務(wù)的用戶體驗(yàn)。例如互聯(lián)網(wǎng)公司需要交互設(shè)計(jì)師優(yōu)化網(wǎng)站和APP的交互界面;軟件開發(fā)公司需要他們?cè)O(shè)計(jì)軟件的操作流程;咨詢公司可能需要交互設(shè)計(jì)師為客戶提供交互設(shè)計(jì)方面的專業(yè)咨詢。

2、需求增長(zhǎng)趨勢(shì)

隨著數(shù)字化時(shí)代的不斷發(fā)展，交互設(shè)計(jì)專業(yè)的需求也在不斷增加。這意味著倫敦大學(xué)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生將面臨更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。例如智能家居、智能穿戴設(shè)備等新興行業(yè)的興起，對(duì)交互設(shè)計(jì)師的需求急劇增加。

三、倫敦大學(xué)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)條件

(一)本科申請(qǐng)條件

1、學(xué)術(shù)要求：

(1)完成兩年的A - Level/IB課程，所收到的有條件錄取通知書取決于相應(yīng)的專業(yè)、老師給出的預(yù)估分等因素，要求從AAAe - - ABBe不等。

(2)完成國(guó)內(nèi)大學(xué)一年級(jí)課程。

(3)專業(yè)課平均成績(jī)不低于80%

2、語(yǔ)言成績(jī)要求：雅思綜合要求6.5以上，單項(xiàng)不低于6.0(部分課程要求雅思7.0);托福綜合要是92以上，閱讀不低于24，聽力不低于20，口語(yǔ)不低于23，寫作不低于25;PTE要求62以上，單項(xiàng)不低于59。

(二)研究生申請(qǐng)條件

1、學(xué)術(shù)要求

(1)本科畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位：通常需要獲得英國(guó)大學(xué)二等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位及以上，大部分課程要求2:1學(xué)位。對(duì)于國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)生，需取得認(rèn)可大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，其中2:1學(xué)位要求相當(dāng)于本科均分達(dá)到85%及以上;2:2學(xué)位要求相當(dāng)于本科均分達(dá)到80%及以上。

(2)部分博士項(xiàng)目可能需要碩士學(xué)位：如果申請(qǐng)某些博士項(xiàng)目(例如：碩士/博士學(xué)位)，則可能還需要碩士學(xué)位。

2、語(yǔ)言要求

(1)不同課程等級(jí)要求不同：對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)的國(guó)際申請(qǐng)人，必須提供英國(guó)語(yǔ)言能力證明(如雅思或托福成績(jī))，學(xué)位課程語(yǔ)言要求可分為三個(gè)等級(jí)。

(2)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)：雅思6.5分且單項(xiàng)不低于6.0分，或托?？偡?2分，其中閱讀和寫作分別為24/30，口語(yǔ)和聽力為20/30。

(3)良好等級(jí)：雅思7.0分且單項(xiàng)不低于6.5分，或托福100分，其中閱讀和寫作取得24/30、口語(yǔ)和聽力取得20/30。

(4)更高等級(jí)：雅思7.5分且單項(xiàng)不低于6.5分，或托福109分，其中閱讀和寫作取得24/30、口語(yǔ)和聽力取得20/30。

3、其他要求

可能需要提供作品集：若交互設(shè)計(jì)專業(yè)歸屬于設(shè)計(jì)類專業(yè)范疇，像建筑、設(shè)計(jì)類專業(yè)一樣，需要提供相應(yīng)的作品集。部分設(shè)計(jì)類專業(yè)作品集要求畫面整潔、項(xiàng)目完整，且涉及一些前沿項(xiàng)目。

以上就是小編為您整理的倫敦大學(xué)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)信息，希望能對(duì)您有所幫助。

責(zé)任編輯：零一